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江阴中考语文冲刺班

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    海豚教育思接中华千年传统教育因材施教个性化辅导理念的同时,在教学过程中积极加入了大量西方现代超前教育元素。教研老师不仅各个专业知识过硬而且深谙学生学习心理,能够在*短的时间内激发孩子的学习兴趣,补足以往学习漏洞,从而进一步提升飞跃。让孩子在海豚体会到“向来枉费推移力,此日中流自在行”的学习乐趣。在传道、授业、解惑的同时,海豚教育对学生的学习行为、态度、能力三方面也会进行综合培养,在学习的过程中不断增强自信心,提升学习品质。海豚人努力把千千万万的孩子们培养成为学习能力强,心理健康,品质高尚的综合性人才。





 





心理学研究表明,人十五岁之前的记忆力*好。初中三年要多背名篇。背什么?中华古诗文。中国人几千年的审美、智慧、情感主要凝聚在中华古诗文中,当然要多背。多背多得,少背少得,不背不得。





我搞过一个实验:两年背诵古诗词300篇。我用半年时间从几万首古诗词中选出300首,每天晨读时领着学生读背。现在这300篇已经整理成书——《中学生古典诗词300篇》。现在我越来越认识到,读背古诗词的过程,既是积累典型语言材料的过程,更是在心田上播下民族文化的种子的过程。





我个人认为,语文教育的本质是立人,所谓读书为明理,作文即做人。语文教育的使命是培养能读会写、知书识理、有君子之风的中华少年。而中华古诗词负载着伟大的人文精神,对塑造青年学子的心魂有举足轻重的作用。





蔡元培说:教育不为过去,不为现在,而为将来。我想,现在来谈“两年背诵古典诗词300篇”这项实验的意义尚为时过早,几十年后,参加实验的学生将对这项实验做出*威评价。





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